4The Shinro Shimbun Taiwan Edition高等教育機構在校學生人數日語教育機構279,274279,274267,111267,111188,555188,5552,9812,9819,1829,182外國留學生人數自費留學生人數外國政府資助學生人數政府資助的留學生人數320,000300,000280,000240,000260,000200,000220,000180,000160,000140,000120,000100,00080,00060,00040,00020,000（人）0（年度） 新大阪外國語學院日本語科的前身是『新大阪預備校留學生科』，成立於1985年，是一所針對外國留學生考入日本大學、專門學校等的日語教育機構。 隨後，於2009年正式更名稱為「新大阪外國語學院日本語科」。 本校的教學品質獲得社會各界的優良評價，並被大阪入國管理局選定為「適正校」。長 期短 期國內學生這是以取得留學簽證後才能學習的課程。留學簽證可在課程期間續簽。課程期限有四種：一年、一年6個月、一年9個月和2年課程。 推薦給想深入學習日語以及考慮升學就讀日本高等教育機構的人士參加的課程。 此為短期上課的課程。 推薦給想在出國留學前先了解日本是什麼地方以及體驗日本生活的人士。 本課程適合已取得簽證且目前居住在日本的人士。 推薦給和家人居住在日本的人士、以及因工作而留在日本的人士。〒 533-0033 大阪市東淀川區東中島 4-11-6TEL+81-6-6323-0155URL http://www.sofli.ac.jp/■外國留學生人數的變化〈〉從學生來源來看，最大的群體是來自亞洲的學生，佔91.0%。其次是歐洲（4.8%）和北美（1.7%）。依來源國（地區）劃分，41.4%來自中國，13.6%來自尼泊爾。可得知這兩個國家就佔全部留學生來源國的一半以上。其次是越南（13.0%）、韓國（5.4%）、緬甸（2.8%）和台灣（2.5%）。從性別來看，男性156,126人，佔55.9%；女性123,140人，佔44.1%，力和具體領域的職業技能。我校畢業生不僅在觀光業界發揮專業特長，也活躍於教育、貿易、翻譯、製造業等觀光業界以外的眾多領域。留學生，現在已有來自22個國家和地區的留學生在這裡學習。因此在友語言學院集團最特別的地方就是，所以同學之間的共同語言是日語。年度留學生在校狀況調查結果」顯示，截至2023年5月1日，留學生人數為279,274人（比前一年增加48,128人，增幅20.8%）。其中，最多的是“自費留學生”，幾乎佔全部人數267,111人。科」等相關課程。 「口譯翻譯科」於入學時須達到日本語能力測驗（JLPT）N1合格的程度，「國際日本學科」則需要N2以上合格的程度才符合申請資格。「日本語科」提供從早到傍晚全日制的課程，滿足初學者到高階日語學習者既扎實又豐富的學習計畫。認證的日本教育機構。 井上貴由 校長表示：「我們感到非常榮幸，作為先驅者，我們會竭盡全力做好日語教育並辦好學校。其中男性佔比過半。不過，女性學生的比例超過40%，就整體而言，留學生的男女比例並沒有太大差異。留學生最多的專業領域是「人文學科」，共有134,310名學生（48.1%）。其次最受歡迎的學科是「社會科學」，有57,563人（20.6%）選擇了該學科。留學生在留期間的住宿包我們的教師擁有豐富的教學經驗和能力，採用小班制授課和實用、易懂的教學方法。教師提供循序漸進的指導，幫助學生通過 JLPT N1 級數。括民營宿舍和公寓，或是學校、公益法人等經營的公共學生宿舍。本次調查中，得到的結果是最多的「民營宿舍/公寓」，佔76.3%，其次是「學校設置的留學生宿舍」，佔22.4%，「公益財言學習最有效果之「直接傳授法」教學方式，並注重「輸入」和「輸出」之間的對應關係。日常教學中也積極的引入最新的□協作學習□的教學手法。此外，為了讓學生專心學習，放學後將所有教室都開放為自習室，學校還提供升學資訊、個別指導、考試趨勢以及準備對策等等。團法人等設置的留學生宿舍」，佔1.4%。根據獨立行政法人日本學生支援機構實施的「20232025年特別版課程介紹友語言學院東京校友國際文化學院友語言學院札幌校日語教育機構留學生入學狀況調查外國留學生數量不斷增加!! 來自中國大陸的人排名第一，台灣排名第六日本學生支援機構新型冠狀病毒感染症（COVID-19）疫情蔓延的影響得到控制，訪日旅遊等外國遊客數量正在恢復到疫情前的水平。同時，就讀日本大學、短期大學、專科學校、專門學校、日語教育機構的留學生數量也在增加。觀光大學成就不可替代的你大阪觀光大學 大阪觀光大學（大阪府泉南郡熊取町）繼承百年教育經驗與傳統，自2000年開設觀光學部以來，一直專注於□觀光□教育與研究，培養了大批富有服務精神，高度溝通能力的優秀人材。 通過學習觀光，學生能夠掌握從事知識性勞動以及服務性勞動所需的社會科學基本理論、高度的交流溝通能以日語為共同語言，豐富校園生活友語言學院集團 友語言學院集團在日本全國擁有4所日語學校，除了即將迎接創校21週年的友語言學院（東京都新宿區）外、還有友國際文化學院（同新宿區）、友語言學院札幌校（札幌市）、以及預定於2025年4月開辦的友語言學院大阪校（大阪市）。友語言學院的境隆宏校長回憶說：「學校建校之初，首先接收的是來自台灣的以全天制課程培育扎實的實力東京外語專門學校 創立49年的東京外語專門學校（東京都新宿區），針對外國人留學生開設了培育擔任今後日中·日韓關係所需溝通技巧和語言能力之口譯·翻譯者的「口譯翻譯科」，以修習於日本能從事觀光·貿易·販賣等業務之專門商務技巧為目標的「國際日本學科」，還有依據自身日語能力學習的「日本語經過認證的日語教育機構，我們已準備好正式開校友語言學院大阪校 2024年4月，日本文部科學大臣頒布了一項法律，允許文部科學大臣認證符合一定要求的日語教育機構。首輪審核中，共有22所日語教育機構申請並獲得認定。其中一所學校是友語言集團預定於2025年4月開辦的友語言學院大阪校（大阪市）。此外，到2029年3月底，經法務省公告的學校也將成為位於瀟灑時髦的港都□橫濱□橫濱國際教育學院 橫濱國際教育學院37年來，在橫濱持續推廣著日語教育。藉著多年來的教育經驗，提供高質量的日語教育課程，以因應時代潮流變遷的國際社會及留學生的目標，進而孕育出新一輩的國際人材。學校位於在日本人憧憬的國際港都鬧中取靜；到現在有過萬的學生選擇來就讀。 經驗豐富的教師採用對語為個人量身打造的學校新大阪外國語學院新大阪外國語學院（大阪市）成立於1985年，獲得大阪府知事認可，並被法務省入國管理局認定為「適正校（1級）」的學校。― 擁有悠久傳統的教育機構 ―日本留學相關資訊新大阪外國語學院
元のページ ../index.html#4